Mon expertise
-
Intervention auprès de la personne présentant un trouble dans le spectre de l'autisme (TSA);
-
Déficience intellectuelle (DI);
-
Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH);
-
Développement de l'enfant;
-
Santé mentale;
-
Problèmes de comportements;
-
Retards de développement;
-
Guidance parentale.
Mon rôle
En tant que psychoéducatrice, j'offre des services d'évaluation, de consultation, d'intervention préventive et de rééducation aux personnes qui éprouvent des difficultés d'adaptation psychosociale, en vue de favoriser leur autonomie et de résoudre ou de prévenir les conflits. Mon champ d'activités m'amène à intervenir auprès de personnes présentant des difficultés physiques, intellectuelles, affectives et sociales.
J'utilise des techniques de prévention, d'éducation et de rééducation qui favorisent une meilleure intégration sociale et un épanouissement de la personne. J'évalue leurs besoins, leurs capacités et leurs potentiels par l'entremise de rencontres, de tests et d'activités adaptées afin de pouvoir développer et appliquer un programme d'intervention adapté.
Pour être en mesure d’exercer la profession de psychoéducateur et utiliser ce titre réservé, il est obligatoire d'être membre de l’Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec.
Problématiques avec lesquelles je peux vous aider
-
Agressivité et crises;
-
Anxiété et stress;
-
Difficultés comportementales;
-
Gestion de la discipline;
-
Difficultés relationnelles;
-
Difficultés scolaires/intégration sociale;
-
Estime de soi;
-
Habiletés sociales;
-
Hyperactivité;
-
TDAH (organisation, planification, etc.);
-
Trouble du spectre de l’autisme (TSA);
-
Trouble de l'attachement;
-
Etc.
À propos
Annie Richard, Psychoéducatrice
Membre de l’Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec
Mon expérience professionnelle m'a amenée à développer une expertise riche au niveau de l’intervention auprès des enfants et des parents aux prises avec des difficultés d'adaptation.
Reconnue comme étant une personne dévouée, passionnée et détenant une capacité d'analyse rigoureuse, mes capacités relationnelles font de moi une psychoéducatrice sincère qui me permet d’établir une relation thérapeutique de confiance dès les premières séances.
Diplômé de l'école de psychoéducation de l'Université de Montréal depuis 2002, mes approches d'intervention et d'accompagnement sont l'approche comportementale, cognitivo-comportementale ainsi que l'approche orientée vers les solutions (AOS).
J’offre mes services dans la région de l'Estrie (Bromont, Cowansville, Granby et alentours) et sur la Rive-Sud de Montréal (Chambly et alentours).
